4º Encontro REM RS

Realizado no Museu de Arte de Montenegro

3º Encontro REM RS

Realizado no Museu de Ciências e Tecnologia da PUC

5º Encontro REM RS

Realizado no Museu Comunitário da Lomba do Pinheiro

6º Encontro REM RS

Realizado no Museu Joaquim José Felizardo

7º Encontro REM RS

Realizado no Museu Julio de Castilhos

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sexta-feira, 16 de dezembro de 2011

Reunião da REM-RS

Reunião da REM-RS
Data: 16/12/2011
Horário: a partir das 11h30, com almoço no local, horário máximo de encerramento às 17h
Local: Casa M - Rua Cel. Fernando Machado, 513, Centro, Porto Alegre

Sobre o almoço: a Casa M dispõe de cozinha, então nos reuniremos desde cedo para iniciar as conversas enquanto se prepara o almoço, que terá um cardápio simples (risoto, saladas, bebida), ao custo máximo de R$10,00 por pessoa.
Na pauta: novo Grupo Gestor, cronograma inicial para 2012, pautas para o Colegiado Setorial de Museus e logotipo para a Rede.
Iniciamos às 11h30, com uma visita rápida de reconhecimento pelos espaços e proposta da Casa M, e a seguir, durante o almoço, vamos conversando sobre as experiências que tivemos com a REM até o momento. A partir das 13h entramos nos itens da pauta.
Sobre a escolha do Grupo Gestor: a participação neste processo está aberta a todos os membros da REM. Confira abaixo o formato proposto, e, caso tenha interesse em colaborar de alguma forma, estamos trabalhando com as seguintes opções:

1. Coordenador e Vice Coordenador
Atribuições: coordenação de execução do plano de metas da Rede de Educadores em Museus do RS, organizar as reuniões, coordenar as proposições de agenda e pautas. Acompanhar o trabalho das demais coordenações e promover a articulação entre elas, garantindo que sempre haja um secretário ou representante da REM RS nas reuniões - se necessário assumir papéis na falta dos responsáveis por secretariar ou comunicar aos demais. (2 pessoas)
2. Relações institucionais: Articulador
    Atribuições: contato com o Sistema de Museus, entre instituições – museus, universidades, escolas e outras REM’s -, pensando estratégias e caminhos para que a Rede possa ter voz na definição de políticas públicas. Agilizar a representação da Rede em conselhos, congressos e outros meios de ampliar o debate sobre a valorização da educação em museus, visando o fortalecimento da representatividade da Rede. (1 pessoa ou 2, a definir na reunião)
3. Comunicação
    Atribuições: compartilhar notícias e informações entre as diferentes coordenações e membros da rede, gerenciar os e-mails, inscrições, registros das reuniões, divulgações (confecção de releases e informativos), gerenciar perfis da REM RS em redes sociais, blog e outros meios que possam dinamizar virtualmente ou de forma impressa a difusão das ações e organização da Rede. (2 pessoas)
4. Secretaria (secretário e vice)
    Atribuições: auxílio na produção de reuniões, responsabilidade sobre a redação e compartilhamento das atas, suporte para a Comunicação, principalmente administrando os e-mails, inscrições e registros das reuniões, quando necessário. (2 pessoas)
5. Conselho (intercâmbio, conteúdos, pesquisa e formação)
    Atribuições: proposição de temas a serem discutidos nos encontros e virtualmente, fomentar intercâmbios entre Educativos, ações de formação e sugestões de bibliografias e pesquisas. Grupo formado por professores, educadores não formais, gestores de instituições ou Educativos em museus (3 pessoas).

Sobre os demais itens da pauta: leve a sua sugestão, e vamos debater as possibilidades.

Participe!

segunda-feira, 12 de dezembro de 2011

Exposição Lomba do Pinheiro: Patrimônio Inventariado e Itinerários Culturais


O Museu Comunitário da Lomba do Pinheiro, de Porto Alegre (RS) inaugura o seu Ponto de Memória com a exposição Lomba do Pinheiro: patrimônio inventariado e itinerários culturais, no dia 15 de dezembro, quinta-feira, às 19h. A exposição é fruto do protagonismo da comunidade que contou com o incentivo do Museu para a realização de seus Inventários Participativos. Os Inventários são resultado do trabalho da comunidade na reconstrução da memória e da história. O processo vem ocorrendo há dois anos e se intensificou nos últimos dois meses. Cada liderança trabalhou junto às suas comunidades, com intuito de inventariar as principais referências culturais dos moradores, registrando os equipamentos urbanos, a paisagem natural, os lugares e as circunstâncias de identidade dos diversos grupos fundadores e habitantes do bairro. A partir dessa pesquisa, o Museu elaborou um mapa de 60 pontos estratégicos da identidade cultural  indicados por seus moradores. O mapa é guia e catálogo da exposição.
O projeto Pontos de Memória é uma iniciativa do Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM/MinC) e do Ministério da Justiça, através do Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania (PRONASCI/Ministério da Justiça) e com a Organização dos Estados Ibero-americanos (OEI).

Confirmação de presença pelo e-mail: museulombadopinheiro@gmail.com ou 8158.9333
Atenciosamente,
Conselho Gestor do Museu

sexta-feira, 25 de novembro de 2011

3° Reunião Aberta Museus e Africanidades

O Museu Julio de Castilhos em comemoração a Semana da Consciência Negra promove a 3º Reunião Aberta "Museus e Africanidades"

Mesa redonda

“História e cultura negra em exposição: Museu e pós-abolição no RS”
Prof. Dr. José Antônio dos Santos (UFRGS)

“Itinerários de um Negro Burocrata e Devoto: Aurélio Viríssimo de Bittencourt”
Prof. Dr. Paulo Roberto S. Moreira (UNISINOS)

Mediador: Prof. Me. Arilson Gomes

Dia: 30/11
Horário: 18h30
Local: Auditório do Museu Julio de Castilhos

terça-feira, 1 de novembro de 2011

Dia Nacional da Cultura no Museu Julio de Castilhos

O Museu Julio de Castilhos, instituição vinculada a Secretaria de Estado da Cultura, está organizando diversas atividades culturais para comemorar o Dia Nacional da Cultura, no próximo sábado dia (05/11). A atividade tem a finalidade abri o museu para diversas linguagens culturais.


Confira a Programação:
05/11 - Dia Nacional da Cultura
Local: Museu Julio de Castilhos
Rua: Duque de Caxias 1205/1231 - Centro/POA
Horário: 14h - 18h
Entrada: Franca

- 14h - Show de Mágica
- Local: Pátio da Rampa

- 14h30min - Roda de Memória
Sala: Período Escravista

- 15h - Cineclube Museu Julio de Castilhos
Filme: Duas Aldeias, Uma Caminhada
Documentário: IPHAN
Local: Auditório

- 15h30min - Leituras Dramáticas - AMAR A VIDA
Local: Pátio dos Canhões

 16h - Espetáculo Cálice: As Músicas Censuradas Pela Ditadura Militar - CIA GATO E SAPATO
Local: Pátio dos Canhões

16h30min - Contação de Histórias - Biblioteca Lucillia Minssen
Local: Sala do Julio de Castilhos

17h30min - Projeto Musica Autoral - VAIA
Local: Pátio dos Canhões

18h - Reabertura da Biblioteca do Museu
Local: Biblioteca
18h30min - Abertura da Exposição "Guarani, Kaingáng e Xokleng - Memórias e Atualidades ao Sul da Mata Atlântica"
Org: UFSC, MARS e MJC

Atividades Permanentes:
- Visita Guiada ao Museu
- Amostra de Artesantado da Associarte - Associação dos Artesãos do RS
- Mateada da Erva Mate Madrugada

 Exposição "Guarani, Kaingáng e Xokleng - Memórias e Atualidades ao Sul da Mata Atlântica"

A exposição produzida pelo Museu Universitário Professor Osvaldo Rodrigues Cabral/UFSC é ação vinculada ao programa de inserção social desenvolvido pela UFSC/MEC. Esse programa criou um curso de graduação, vinculado as áreas de pedagogia e patrimônio cultural, voltado para as comunidades Kaingáng, Xokleng e Guarani.
A exposição é composta por objetos e imagens contemporâneos desses grupos. A vinda dessa exposição vem ao encontro da atual perspectiva do Museu Julio de Castilhos de abrir espaço para diferentes grupos sociais que tradicionalmente não participam de forma ativa nas produções museológicas.

sexta-feira, 28 de outubro de 2011

Próxima reunião da REM-RS neste sábado, 29 de outubro

Próxima reunião da REM-RS neste sábado, 29 de outubro

Próxima reunião da REM-RS neste sábado, 29 de outubro
  Local: 8ª Bienal do Mercosul - Espaço Institucional - Armazém A7 do Cais do PortoEntrada pela Av. Mauá, 1050, Centro, Porto Alegre.Estacionamento gratuito no localInscrições por ordem de chegada

Programação
10h30 às 12h - Mediação Nômade - mediação temática percorrendo diversos armazéns do Cais do Porto. Ponto de encontro: central de informações da Bienal no Cais, entre os armazéns A3 e A4. Inscrições por ordem de chegada.
13h30 às 17h30 - Reunião da REM-RS - Conversa sobre o Projeto Pedagógico da Fundação Bienal do Mercosul + apresentação e discussão de propostas para a Carta de Princípios da REM-RS e formato de gestão. 
 Local: Espaço Institucional, Armazém A7 (primeiro portão após a entrada da mostra Cadernos de Viagem)
17h30 às 18h – Intervalo18h às 21h - Conversas na Geodésica (entre os Armazéns A4 e A5 do Cais do Porto) - espaço para troca de experiências entre educadores, público, mediadores e equipes dos Espaços Educativos da 8ª Bienal do Mercosul.
8ª Bienal do Mercosul - informações geraisPeríodo: 10 de setembro a 15 de novembro de 2011Todos os dias da semana, das 09h às 21h, com entrada francaPorto Alegre, RS, Brasil
Acesse www.bienalmercosul.art.br para acompanhar as novidades do projeto.
Leia o blog dos curadores e acompanhe o dia-a-dia da concepção e produção do evento:www.bienalmercosul.art.br/blog. 
Siga a Bienal no twitter e no facebook
http://twitter.com/bienalmercosul e www.facebook.com/bienaldomercosul.
Informações completas sobre as mostras, artistas e atividades da 8ª Bienal do Mercosul, acesse o press kit em PDF: http://www.fundacaobienal.art.br/novo/index.php?option=com_release_materia&task=release&Itemid=21&id=44

terça-feira, 25 de outubro de 2011

Encontro de Educação e Patrimônio Cultural: estratégias para o desenvolvimento de cidades

Inscrições: R$4,00 - Certificado de Extensão
Envie nome, RG ou CPG, e-mail, instituição e/ou curso da sua filiação para: educacaopatrimonial@sph.ufrgs.br  ou pelo telefone (51) 33084217
Solicite programação.
Nas últimas décadas pode ser percebido um aumento significativo de ações oriundas da relação entre Educação e Patrimônio Cultural, cujos resultados podem ser observados para além das especificidades que fundamentam e caracterizam o trabalho circunscrito à preservação de bens culturais. Apesar de recente, esse diálogo já demonstra-se um potente instrumento de transformação e desenvolvimento de diferentes setores da sociedade, o que incluiu a alteração de pensamento no âmbito de cidades. 
            Contribuir para ampliar o debate entre representantes de órgãos públicos, pesquisadores, profissionais e estudantes acerca da valorização do patrimônio cultural como meio sustentável é o objetivo do Encontro de Educação e Patrimônio Cultural: estratégias para o desenvolvimento de cidades. O evento será composto por conferências e debates entorno das políticas públicas, ações comunitárias e pesquisas acadêmicas na área. É Promovido pelo Departamento de Educação Patrimonial da Secretaria do Patrimônio Histórico da UFRGS, o evento conta com o apoio do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional e do Grupo de Estudos em Memória, Museus e Patrimônio - GEMMUS, da UFRGS.
Inscrições limitadas.
Estaremos à disposição para dúvidas e sugestões.
Atenciosamente,
Departamento de Educação Patrimonial
Secretaria do Patrimônio Histórico e Cultural da UFRGS
Fone 51 33083018/33084216 - Fax 51 33163400
Antigo Prédio da Química - Rua Eng°. Luiz Englert, s/n°, sala 22
Dias 03 e 04 de Novembro de 2011, no Auditório Um da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da UFRGS, Porto Alegre - RS

terça-feira, 18 de outubro de 2011

Trocando vivências - convite


A Bienal do Mercosul convida todos a participarem de um encontro que acontecerá amanhã:

Trocando Vivências
Data: 19/10/11
Horário: das 17h30 às 21h
Local: Sala Multiuso Leste do Santander Cultural (Sete de Setembro, 1028, Centro, Porto Alegre)

A proposta para este encontro é dar voz aos professores e mediadores que participaram do projeto Vivências nas Escolas: atividades de elaboração conjunta unindo experiências de educação formal e não formal, realizadas em escolas de PoA, interior do RS e outros estados, como parte integrante do Curso de Formação de Mediadores da 8ª Bienal do Mercosul. Os participantes irão apresentar vídeos, fotos, documentação e objetos resultantes das ações, que foram planejadas considerando o contexto de cada escola; vamos conversar sobre as propostas realizadas, sua repercussão e desdobramentos posteriores, seja através da continuidade das atividades nas escolas, visitas à Bienal ou reflexos destas experiências no trabalho de mediação.
Participem!

Compartilhando e divulgando ações educativas

O Instituto Bruno Segalla (Caxias do Sul-RS) apresenta um ótimo exemplo de ação que fomenta um relacionamento mais próximo com as escolas, assim como aumenta a visibilidade da continuidade do trabalho desenvolvido na visita à exposição.
Enviem as suas experiências para o e-mail remriograndedosul@gmail.com para que possamos compartilhar e divulgar as ações educativas desenvolvidas em espaços culturais.

segunda-feira, 17 de outubro de 2011

Está acontecendo no RJ!!


E...

III Caleidoscópio - facetas da arte na educaçãoInstituto Superior de Educação do Rio de Janeiro (ISERJ), R. Mariz e Barros, 273 - Maracanã - Rio de Janeiro - RJ - tel: 2334-1749
Inscrições por atividade no local.

PROGRAMAÇÃO17 DE OUTUBRO (2a feira) - sala 133
MANHÃ
9h -
As relações de troca nas tradições orais-rítmicas - Délcio Teobaldo
10:30h -
As fronteiras invisíveis entre o popular e o erudito. Pensando a relação arte e artesanato numa perspectiva histórica - Martha D'Angelo
TARDE
13h -
O encontro do público com a arte popular no museu - Juliana Prado
15h -
Oficina de bonecos e contação de histórias indígenas - Carmel Farias
16:30h -
Mala de brinquedos - Carlos Tucano
NOITE
19 as 22h - A pesquisa em arte 
O Teatro sem fronteiras de Augusto Boal - Clara de Andrade História em quadrinhos  - Geisa FernandesIntegração arte e tecnologia - Ricardo Portella

18 DE OUTUBRO (3a feira)
MANHÃ

8h - Oficina de danças folclóricas  - Jacqueline Barbosa e Helena Garritano
10h - Paidéia poética: mito e cultura, hoje - Manoel Antônio de Castro 
TARDE
13:30 as 18:30h - Contações e cantoria
Contando odisséias (seleção de histórias da "Odisséia" de Homero) -  Bia Albernaz
Inusitados passeios de uma cronista (seleção de crônicas de Chrysanthème, 1914 a 1948) - Malu Melo
Era uma vez o estágio: os entremeios de um sentir - Olga Passos Ribeiro e alunos
Memórias, Infâncias e Brinquedos  (Obax, de André Neves) - Cristina Muniz e Núbia de Oliveira Santos
NOITE
19:30h - Lançamento do Livro "Labirinto do Trágico" de Márcio Sales


Quem estiver na cidade maravilhosa, aproveite para conferir.

sexta-feira, 14 de outubro de 2011

Próxima reunião da REM-RS

Agendem!

Próxima reunião da REM-RS

Data: 29/10/2011
Local: 8ª Bienal do Mercosul - Porto Alegre
Horários: reunião à tarde, das 13h30 às 17h; visita às mostras pela manhã e no final do dia.

Logo divulgaremos maiores detalhes.

6º Simpósio de Arte-Educação em Rio Grande/RS


6º Simpósio de Arte-Educação em Rio Grande/RS

A Escola de Belas Artes “Heitor de Lemos” de Rio Grande/RS está com inscrições abertas para o 6º Simpósio de Arte-Educação a ser realizado nos dias 27, 28 e 29 de outubro. O evento oferece palestras, oficinas, concursos e apresentações artísticas englobando todas as áreas de ensino da Escola. Os interessados podem efetuar sua inscrição na secretaria da Escola, localizada na Rua Carlos Gomes, 583. Integrando a programação do Simpósio estão palestras e oficinas ministradas por renomados artistas e professores da região, sendo abordadas temáticas contemporâneas e técnicas diversas nas variadas formas de expressão artística. Entre os eventos do Simpósio serão promovidos os Concursos Internos de Dança e Artes Plásticas e o Encontro de Vozes da Primavera . Mais informações sobre o evento podem ser acessadas no blog da EBAHL: www.ebahl.wordpress.com

sexta-feira, 23 de setembro de 2011

Curso: Ação Educativa em Museus

Governo do Estado do Rio Grande do Sul
Secretaria de Estado da Cultura
Sistema Estadual de Museus RS
Memorial do Rio Grande do Sul
Associação Nacional de divulgação da História e da Cultura do RS
IBRAM - Instituto Brasileiro de Museus - MINC


Convidam:
Curso: Ação Educativa em Museus

Ministrante: Museóloga Magaly Cabral
Museóloga e Mestre em Educação, pelo Departamento da Pontifícia  Universidade Católica do Rio de Janeiro, atualmente é Diretora do Museu da República.

Ementa: Teoria e prática da ação educativa em museus. Museus, educação e patrimônio: desafios contemporâneos. Antecedentes históricos da relação entre educação e museu. Ações educativas nos museus e correntes pedagógicas. Programas museus e escolas, museus e professores, museus e comunidades. Os museus e o ensino das artes, dos ofícios e das ciências. Museu, educação e cidadania: o compromisso social.

Data: 03, 04 e 05 de outubro de 2011 (segunda, terça e quarta-feira)

Horário: das 9h às 12h e das 14 às 18h

Carga horária: 21h

Local e Endereço: Memorial do Rio Grande do Sul
Rua 7 de Setembro, 1020 Centro Histórico - Porto Alegre RS

Público Alvo: profissionais dos Museus cadastrados no SEM/RS, estudantes interessados e demais profissionais.
Inscrições: semrs@via-rs.net (preencher ficha de inscrição, em anexo, e remeter com cópia do comprovante de pagamento)
A inscrição será aceita, via e-mail, até o dia 29 de setembro de 2011, se ainda houver vagas.
Investimento:
Museus Cadastrados no SEM/RS - 10,00
Museus Não Cadastrados no SEM/RS - R$ 25,00
Estudantes - R$ 15,00
Demais profissionais: R$ 25,00

Depósito na conta da Associação Nacional de divulgação da História e da Cultura do RS
Banco Banrisul – banco – 041
Agência – 0100  C/C: 06852994.03

Vagas limitadas
Informamos que a inscrição só será efetivada após confirmação, portanto, aguarde a confirmação.
Certificado: será encaminhado posteriormente ao endereço indicado na ficha de inscrição, por isso é importante preencher todos os dados corretamente. 

quarta-feira, 21 de setembro de 2011

Museu da UFRGS promove formação de mediadores para exposição

Começou nesta quarta-feira, dia 21/09, o curso de formação para mediadores da exposição “Oretataypy: presença mbya-guarani no Sul e Sudeste do Brasil”, que será montada no Museu da UFRGS em outubro. Podem participar da formação estudantes de graduação da UFRGS de qualquer curso. A atividade é gratuita e estende-se até 29 de setembro. Os alunos interessados devem enviar e-mail para museu@museu.ufrgs.br. Mais informações podem ser obtidas pelo telefone 3308-3390.
Programa do Curso de Formação para Mediadores da exposição
Oretataypy: presença mbya-guarani no Sul e Sudeste do Brasil

Novidades do setor educativo do Muhm

Quem acessar o site do Setor Educativo do Museu da História da Medicina do Rio grande do Sul - www.muhm.org.br/educativo - vai encontrar novidades: estão sendo inseridas as imagens de trabalhos escolares feitos em oficinas do MUHM e os vídeos completos das palestras do Papos de Professor. Já estão online as palestras "Leituras da Cidade", "PROERD - Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência", "Imagem em movimento e Ensino de História" e "Escola Inclusiva: estratégias de ação". Em breve também estarão disponíveis os vídeos das palestras sobre "Bullying: sobre as 'pequenas' violências do cotidiano". Os vídeos estão integrados ao nosso Canal @muhmrs no YouTube: www.youtube.com/muhmrs.



A próxima edição do ciclo Papos de Professor acontece no sábado 1º de outubro com a prof. dr. Vera Teixeira de Aguiar, da PUCRS, com o tema "A leitura da literatura em sala de aula".


Aproveitem e se inscrevam para o próximo encontro.

sexta-feira, 16 de setembro de 2011

PRÓXIMO ENCONTRO REM/RS !!!!!!

Tema geral: Diálogos entre Educação Formal e Não-Formal
Data: 24/09/2011
Horário: 13h30 - 16h30 
Local: EMEM EMÍLIO MEYER
Av, Niterói, 472 - Bairro: Medianeira
Fone: 3219 2608

Segue o link do mapa, para localização:


terça-feira, 30 de agosto de 2011

Uma Ação Educativa de Referência

A Rede de Educadores em Museus do RS esteve em Pelotas neste último final de semana, mais precisamente na Universidade Federal de Pelotas na sede do primeiro Curso de Graduação em Museologia do RS, para conhecer o Projeto Autista/Artsita desenvolvido pelo Museu da Cidade do Rio Grande, a Diretora Marisa Beal.
O projeto se organizou, a partir de uma minuciosa pesquisa, que proporcionou um processo inclusivo e de apropriação por parte dos autista, em procedimentos que os tornaram protagonistas, e ao mesmo tempo, propiciou as famílias dos mesmos, um momento de conhecimento cultural e interação social.
O projeto se configura em pequenas ações que vão dando sentido a uma manifestação de plasticidade, a partir de um trabalho com um pequeno grupo de autista, mostrando outras visões de uma percepção bem peculiar que os autista tem sobre a realidade, e sobre determinado objeto, formatando uma obra de arte.
Os recursos gráficos, a pintura de quadros, e antes o desenho em tela, forjaram obras de grande beleza, e um retrato de sensibilidade que abrigou uma exposição no Museu da Cidade do Rio Grande.
Este é um projeto de vanguarda e de ousadia, organizado pela Diretora da instituição, ao qual, conseguiu de uma forma muito criativa e inclusiva, tornar os autistas agentes de apropriação da cultura. 

terça-feira, 23 de agosto de 2011

REM em Pelotas

Reunião da Rede de Educadores em Museus do RS

Dia: 27/08/11
Local: Prédio do Departamento de Museologia, Conservação e Restauro da UFPel - Sala 01
Endereço: Rua Mal Floriano número 179, esquina Barão de Santa Tecla - Centro - Pelotas
Palestrante: Marisa Beal - Diretora do Museu da Cidade do Rio Grande
Tema: Ações Educativas do Museu da Cidade do Rio Grande com Portadores de Necessidades Especiais
Horário: 14h

terça-feira, 9 de agosto de 2011

Revista eletrônica Educa Museu !!!

Lançamento da primeira edição da revista eletrônica EducaMuseu está disponível no blog.


sexta-feira, 29 de julho de 2011

Oportunidades de trabalho

Divulgamos as oportunidades de trabalho do momento para os profissionais interessados na área de museus.
O Muhm fez a divulgação de vagas para o setor de biblioteca, acervo tridimensional e arquivo.

E o Museu do Inter informou que está recebendo currículos de interessados em fazer estágio no setor educativo através do e-mail museu@internacional.com.br
São 30hs semanais (incluindo final de semana) com 1 folga na segunda-feira e outra escalonada e a bolsa é de R$ 700,00 + VT e auxílio refeição.
A quem interessar, boa sorte!

I Simpósio Internacional Estr. de Ensino da Arte Contemporânea

Ainda da tempo de enviar as inscrições para o I Simpósio Internacional Estratégias de Ensino da Arte Contemporânea em Museus e Instituições Culturais – Espaços da Mediação no MAC, São
Paulo

Saibam um pouco mais:

Dentro de um contexto de proliferação de espaços, artistas, curadores, há que se repensar o projeto da arte como conceito e como instituição. Temos aqui o privilégio de ouvir e de compartilhar vozes polifônicas,
representando práticas e formas de pensamentos artísticos para discutir o contexto contemporâneo. Eis um ótimo motivo para organizarmos este 1º. Simpósio Internacional Estratégias de Ensino da Arte Contemporânea em Museus e Instituições Culturais – Espaços da Mediação.

Inscrições até 30 de julho de 2011 das 14-16h na Secretaria do
Programa de Pós Graduação Interunidades
Realização: 15 a 17 de agosto de 2011

Taxas:
Até 20 de julho - R$ 30,00
De 21 a 30 de julho – R$ 50,00

Auditório do MAC USP Cidade Universitária
Rua da Praça do Relógio 160 – Cidade Universitária – SP
11-3091-3327 ou eventosmac@usp.br

Com mais de 8.000 obras, o Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo possui um dos mais importantes acervos artísticos da América Latina. Ao mesmo tempo, para além do valor de sua coleção, ele se coloca na condição de um museu universitário e, portanto, como local privilegiado de pesquisa e experimentação. Juntando esses elementos, o MAC USP torna-se agora um espaço propício ao pensamento coletivo, voltado para questões que nutrem um acirrado debate sobre os sentidos da arte contemporânea: seu valor na educação.

Numa sociedade como a nossa, na qual a batalha pela ampliação de horizontes culturais perde terreno quase que diariamente para um consumo voraz e de tendências homogenizantes, cabe a pergunta: onde podemos situar a cultura hoje? E como podemos pensar sua instrumentalização ou sua potência educativa, dentro de um contrafluxo de modelos culturais dispersos, sem definições precisas?

A questão principal aqui dirige-se ao nosso comprometimento com a produção científico-cultural que, no panorama colocado, pode reproduzir um sistema desgastado pelo abarcamento de modelos externos ou, por outro lado, gerar um pensamento que possa distinguir os aspectos das reais condições de organização da cultura, assim como marcar produtos que espelham de fato sua expressão.

Dentro de um contexto de proliferação de espaços, artistas, curadores, há que se repensar o projeto da arte como conceito e como instituição. Temos aqui o privilégio de ouvir e de compartilhar vozes polifônicas, representando práticas e formas de pensamentos artísticos para discutir o contexto contemporâneo. Eis um ótimo motivo para organizarmos este 1º. Simpósio Internacional Estratégias de Ensino da Arte Contemporânea em Museus e Instituições Culturais – Espaços da Mediação.

PROGRAMA

15/08 – 2ª feira
14h00 – 14h30 Abertura Oficial
14h30 - 15h30 "Mediação não é catequese” - Ana Mae Barbosa (Professora
Titular aposentada da USP e Professora da Universidade Anhembi
Morumbi)
Coordenação: Kátia Canton (Docente MAC USP)
15h30 – 16h00 Intervalo
16h00 – 18h00         Mesa I: "O Museu e o Ensino da Arte" Rosa Iavelberg
Docente da Faculdade de Educação / USP)
Paulo Portela Coordenador do Serviço Educativo do MASP, educador e
artista plástico)
Luiz Vergara Professor Adjunto da Universidade Federal Fluminense,
Consultor-Curadoria Executiva do Paço Imperial do Rio de Janeiro e
Coordenador do Núcleo Experimental de Educação e Arte do MAM-RJ)
Coordenação: Evandro Nicolau (Coordenador do Setor Educativo MAC USP)
18h00 – 18h30 Debate

16/08 – 3ª feira
09h30 – 12h00 Drawing to Learn (1ª parte do curso)
Eileen Adams (Coordenadora do “Power Drawing”, O Programa Educacional
da Campanha Nacional de Desenho, do Reino Unido)
14h00 – 15h00 "Escuela Panamericana del Desasosiego” - Pablo Helguera
artista e educador, diretor do Adult and Academic Programs do MoMA, de
Nova York)
Coordenação: Kátia Canton (Docente MAC USP)
15h00 – 15h30 Intervalo
15h30 – 17h30 Mesa II: Os Diversos Públicos e o Museu
Mila Chiovatto (Artista e Coordenadora do Núcleo de Ação Educativa
da Pinacoteca do Estado de São Paulo)
Stella Barbieri (artista plástica, educadora e contadora de histórias. Curadora
do projeto educativo da 29.ª Bienal de Arte de São Paulo)
Renata Bittencourt Gerente do Núcleo de Educação Cultural do Itaú Cultural)
Coordenação: Kátia Canton Docente MAC USP)
17h30 – 18h00 - Debate

17/08 – 4ª feira
09h30 – 12h00 Drawing to Learn (2ª parte do curso)
Eileen Adams (Coordenadora do “Power Drawing”, the Educational
Programme of the National Campaign for Drawing, Londres)
14h00 – 15h00 “Learning through drawing”
Eileen Adams (Coordenadora do “Power Drawing”, O Programa Educacional
da Campanha Nacional de Desenho, do Reino Unido) Coordenação: Carmen
Aranha (Docente MAC USP)
15h00 – 15h30 Intervalo
15h30 – 17h30 Mesa III: Artista Educador / Educador Artista
Cláudio Cretti (Artista e Coordenador do Núcleo Educativo do Paço das Artes)
Evandro Nicolau (Coordenador Divisão Técnico Cientifica de Educação e
Arte MAC USP)
Patrícia Naka (Educadora e Pesquisadora do MAM SP)
Coordenação: Kátia Canton (Docente MAC USP)
17h30 – 18h00 Debate
18h00 Entrega dos certificados e encerramento do evento.
Esperamos encontrar vocês por lá.

sexta-feira, 10 de junho de 2011

10º Encontro REM/RS !!!!

terça-feira, 31 de maio de 2011

Museu Antropológico do RS Oferece Bolsas de Iniciação Científica

Estão abertas as inscrições para o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica — PROBIC — da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul (FAPERGS) para estudantes, a partir do 3º semestre dos cursos de Ciências Sociais, Museologia, Antropologia e áreas afins.
As vagas destinam-se ao trabalho de pesquisa no Museu Antropológico do Rio Grande do Sul e as inscrições poderão ser feitas até o dia 10 de junho de 2011. A instituição oferece bolsa no valor de R$ 360,00.
Veja o edital completo aqui na página da Sedac/Editais.
O Museu Antropológico do Rio Grande do Sul é uma das instituições museológicas da Secretaria de Estado da Cultura.

Inscrições:
Os interessados devem enviar currículo, histórico do curso e comprovante de matricula de 23/05 a 10/06/2011 para o e-mail mars@cultura.rs.gov.br, ou entregá-lo pessoalmente na sede do MARS, na Rua dos Andradas, 1234 – Sala 1009 – Centro – Porto Alegre.
Processo de Seleção: 13/06 e 14/06/2011.
Divulgação do resultado: 15/06/2011.
Outras informações pelo telefone 51 3228-7664.

terça-feira, 24 de maio de 2011

Próximo Encontro REM-RS !!!

O próximo encontro da REM-RS será no dia  28/05, às 14 horas.
Local: Museu do Trem em São Leopoldo
Endereço: Rua Lindolfo Collor, nº61 - Centro

Palestra com a diretora do Museu do Trem  - Alice Benvenuti - "Breve Histórico das Ações Educativas para os Museus e Museus de Arte no período de 1816 a 2003".

segunda-feira, 9 de maio de 2011

Convite Exposição Tecendo Memórias do Feminino

O Museu Julio de Castilhos, instituição vinculada a Secretaria de Estado da Cultura, inaugurara a exposição “Tecendo... Memórias do Feminino” que ocupará um das salas centrais do Museu Julio de Castilhos. A exposição traz no seu bojo o protagonismo feminino retratado no seu cotidiano, no tempo e no espaço - público e privado. A diversidade étnica – índia, negra e branca – e social é retratada através da iconografia que dá visibilidade ao encontro no espaço das salas das casas, nas relações de gênero, no labor feminino e na rua como espaço não só de lazer, mas também de luta. Os objetos expostos, as luvas, vestidos, chapéus e máquinas, agregado a textos que provocam e evocam uma representação do feminino através do tempo.

Local: Museu Julio de Castilhos 
Horário: 19 h 
Dia: 10/05/2011

sexta-feira, 29 de abril de 2011

8º Encontro REM-RS em Camaquã - 30/04/2011

ESTUDOS SOBRE PATRIMÔNIO
30 DE ABRIL DE 2011
CAMAQUÃ RS

I - Arquiteto Adroaldo Xavier, Auditor Público Externo do TCE/RS - modalidade Arquiteto e Urbanista, Professor Universitário e Membro do ICOMOS-BR, pela manhã, às nove e meia, no Núcleo de Pesquisas Históricas de Camaquã (3671 4485 - Olavo Moraes, 444 - 2º Andar), falando sobre Legislação em Preservação, com o apoio da Secretaria de Cultura e Turismo. O público alvo são os membros do Conselho Municipal de Preservação Histórica e Cultural e mais a comunidade interessada.
Ao meio-dia, almoço por adesão no Galles  (3671 9435  - Olavo Moraes, 634, junto ao Clube Camaqüense).
II -Reunião mensal da Rede de Educadores em Museus, para discutir e compartilhar informações sobre ações educativas em museus, memoriais, casas de cultura. O trabalho da REM - RS pode ser conferido no endereço (http://remrgs.blogspot.com/).  A reunião, cujo tema será Educação Patrimonial, acontecerá  no Telecentro da Câmara (9983 9377 - Rua João de Oliveira, 147, Centro Histórico), a partir das catorze horas é aberta a professores, estudantes, pesquisadores e demais interessados no assunto.
Na reunião serão apresentadas as ações educativas desenvolvidas pelo Arquivo Público do Estado do RS; bem como o trabalho local do Memorial da Câmara de Camaquã; do Núcleo de Pesquisas Históricas de Camaquã; o Projeto Abraçando a Biblioteca, da Secretaria Municipal de Cultura. Pelo Arquivo Público, falarão:
- Maria Cristina Kneipp Fernandes, Arquivista, Chefe da Divisão de Pesquisa e Projetos do APERS. Falará do Arquivo Público enquanto espaço educativo e cultural e da criação do Projeto Educação Patrimonial, executado em parceria com a UFRGS.
- Natália Souza Silva, Historiadora, Monitora do Projeto Educação Patrimonial pela UFRGS. Falará das oficinas oferecidas, metodologias de trabalho e resultados.
A reunião também contará com a presença do Professor Xavier.
Para os presentes nas duas atividades será expedido certificado de oito horas.
Manhã - 9h e 30 min – Núcleo de Pesquisas Histórica: Palestra com Adroaldo Xavier sobre subsídios legais em preservação.

Tarde – 14 horas – Telecentro da Câmara de Vereadores de Camaquã: Reunião da Rede de Educadores de Museus de abril, sobre Educação Patrimonial.

Informações sobre Camaquã: http://www.geotours.com.br/camaqua, http://www.camaqua.rs.gov.br/ e http://www.camaracq.rs.gov.br/.

Telecentro da Câmara - Local da Reunião REM-RS
Horário:14:00
Data: 30/04/2011
Endereço: Rua João de Oliveira, 147, Centro Histórico
Cidade: Camaquã

terça-feira, 26 de abril de 2011

Curso de Formação de Mediadores da 8ª Bienal do Mercosul.

Divulgação da abertura de inscrições para o Curso de Formação de Mediadores da 8ª Bienal do Mercosul.
Está aberto o processo de seleção do Curso de Formação de Mediadores da 8ª Bienal do Mercosul - Ensaios de Geopoética, com inscrições abertas de 19 de abril a 02 de maio de 2011.
Abaixo, segue o link direto para o site da Bienal - www.bienalmercosul.art.br/mediadores, para acesso às informações e formulário de inscrições.

terça-feira, 5 de abril de 2011

Convite Exposição Márcia Vargas

Olá a todos,
Estamos divulgando a exposição da nossa colega da REM-RS, Márcia Vargas.


 GT Comunicação REM-RS

sexta-feira, 1 de abril de 2011

Ibermuseus lança II Prêmio Ibero-americano de Educação e Museus

O programa Ibermuseus lança nesta sexta-feira, 1º de abril, o II Prêmio Ibero-americano de Educação e Museus2011. O lançamento ocorrerá das 8h30 às 10h no auditório do Instituto Brasileiro de Museus (Ibram/Ministério da Cultura), com as presenças do secretário-geral da OEI (Organização dos Estados Ibero-americanos), Álvaro Marchesi, e do presidente do Ibram (que também preside o Ibermuseus), José do Nascimento Junior.  A diretora do escritório regional da OEI no Brasil, Ivana Siqueira, e a diretora interina da Segib (Secretaria Geral Ibero-americana), Alice Abreu, também participam do lançamento, além de adidos culturais e outras autoridades da Ibero-américa.
O objetivo do Prêmio é identificar, premiar e dar visibilidade a boas práticas de ação educativa em museus e instituições culturais, que estimulem o desenvolvimento pessoal e a coesão social e promovam a responsabilidade dos museus como agentes essenciais para o desenvolvimento.
O Prêmio é composto das categorias Banco de Boas Práticas e Incubadora de Projetos em Ação Educativa. A premiação é de US$ 10 mil (1º prêmio) e US$ 5 mil (2º e 3º prêmios).
Programa Ibermuseus - O Ibermuseus é um programa intergovernamental de cooperação cultural para a criação e fortalecimento de políticas públicas de museus na Ibero-américa. Vinculado à Segib, tem apoio técnico da OEI e do Ibram, e apoio financeiro da Agência Espanhola de Cooperação Internacional (Aecid). A sede do Ibermuseus fica no Brasil, no Instituto Brasileiro de Museus, e o programa é presidido por José do Nascimento Junior, também presidente do Instituto. Informações em http://www.ibermuseus.org/.
Serviço
O quê: lançamento do II Prêmio Ibero-americano de Educação e Museus.
Onde: auditório do Instituto brasileiro de Museus (Ibram/MinC) em Brasília. Setor Bancário Norte, Quadra 2, Bloco N, sobreloja.
Quando: dia 1º de abril, das 8h30min às 10h.
Informações para a imprensa:
Assessoria de Comunicação do Ibram: (61) 2024-4035, 2024-4034 e 9694-8541
Assessoria de Comunicação do programa Ibermuseus: (61) 2024-4038.
 
 
Fonte: Assessoria de Comunicação, Ibram/MinC
 
 
 
 
  
 
 
 
 
 
 
 
  

Edital de apoio à extensão universitária ...

Edital de apoio à extensão universitária abrange o campo do patrimônio cultural

Os interessados poderão encaminhar suas propostas para o Ministério da Educação até 11 de abril de 2011
O edital 2011 do Programa de Extensão Universitária -- ProExt está no ar no portal do Ministério da Educação. As inscrições de propostas estão abertas até o dia 11 de abril de 2011. A linha temática número 10 abrigará iniciativas que visem à preservação do patrimônio cultural brasileiro, abrangendo desde projetos para mapeamento e pesquisa de bens culturais materiais e imateriais até projetos de educação patrimonial e capacitação de profissionais para restauração do patrimônio cultural.
O ProExt tem o objetivo de apoiar as instituições públicas de ensino superior no desenvolvimento de programas ou projetos de extensão que contribuam para a implementação de políticas públicas. Criado em 2003, o ProExt abrange a extensão universitária com ênfase na inclusão social.
Para saber mais, assista a entrevista com o coordenador do Proext, Lucas Maciel, nestes dois endereços:
Parte 1
Parte 2
Mais informações:Diretoria de Desenvolvimento da Rede de IFES – DIFES telefone: (61) 2022-8185
site: sigproj.mec.gov.bre-mail: proext@mec.gov.br.
No Iphan:Coordenação de Educação Patrimonial: telefone: (61) 2024-6188 / 2024-6150/ 2024-6184
Fonte: Coordenação de Educação Patrimonial / Ascom Iphan
23/03/2011

sexta-feira, 18 de março de 2011

Rede de Educadores em Museus Reuniu-se no MJC

No dia 12/03 ocorreu no Museu Julio de Castilhos a reunião da Rede de Educadores de Museus (REM). O objetivo desta rede é discutir e trocar experiências com relação às atividades museológicas na área de educação em museus e instituições de memória. No primeiro momento foi feito uma apresentação pelo técnico do Museu, Gabriel Costa (graduado em História pela UFRGS) sobre o perfil do público visitante, o desafio das ações educativas no museu, o que é realizado e o convite ao debate de propostas à atividades educativas futuras. No debate um dos assuntos que chamaram atenção foi principalmente com relação a questão do significante público turístico do museu e a preocupação de engajar também os profissionais desta área (turismólogos) às questões museais.

A próxima reunião da Rede de Educadores de Museus será no município de Camaquã.

quinta-feira, 10 de março de 2011

Doações

Quem for na reunião da REM/RS, neste sábado (12/03) no Museu Julio de Castilhos (MJC) e puder levar 1kg de alimento ou água mineral, para ajudar os moradores das cidades atingidas pela chuva, as doações serão bem - vindas.


Notícias: http://zerohora.clicrbs.com.br/zerohora/jsp/default.jsp?uf=1&local=1&section=capa_online

sexta-feira, 25 de fevereiro de 2011

Centenário Museu Júlio de Castilhos Abre os Trabalhos da REM 2011

A próxima reunião da REM acontecerá no centenário Museu Júlio de Castilhos no dia 12 de março ầs 14h no auditório da instituição, com a presença do Secretário Estadual de Cultura, Luiz Antônio de Assis Brasil.

O MUSEU JULIO DE CASTILHOS 
O Museu Julio de Castilhos (MJC) foi criado pelo decreto-lei no 589, de 30 de janeiro de 1903, pelo Presidente do Estado, Antônio Augusto Borges de Medeiros, denominado “Museu do Estado”. Em 1907, passou a chamar-se “Museu Julio de Castilhos”, em homenagem a esse ex-presidente do Rio Grande do Sul, falecido em 1903. 
O MJC foi a primeira instituição museológica do Estado e, como era comum na época, seu acervo abrangia artefatos indígenas, peças históricas, obras de arte, coleções de zoologia, botânica e mineralogia. Ou seja, buscava-se reunir um “gabinete de curiosidades” que abarcasse diversas áreas do conhecimento. Inicialmente, o Museu teve por sede dois pavilhões no Parque da Redenção, que haviam sido construídos para a primeira Exposição Agropecuária e Industrial do Rio Grande do Sul, realizada em 1901. 
Nesse período, houve o interesse do governo estadual em recolher através das intendências municipais peças que haviam sido expostas naquela Exposição e que fossem representativas daquelas comunidades. Assim, foram integradas ao acervo do Museu diversas peças doadas pelas autoridades municipais e a Coleção Barbedo, comprada em 1905. 
Mantendo seu perfil eclético, foram transferidos do Arquivo Público para o Museu, em 1925, os documentos relativos à história política, administrativa, eclesiástica e militar da antiga Capitania de São Pedro. 
Em reconhecimento à sua importância, enquanto instituição museológica mais antiga do Rio Grande do Sul, o acervo do Museu foi inscrito no livro Tombo de Belas Artes da Subsecretária do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN) em 1937. 
No início da década de 1950, com o avanço das ciências e da museologia, fez-se necessário constituir instituições específicas para cada área do conhecimento. Assim, foram criados o Museu de História Natural (atual Museu da Fundação Zoobotânica), o Museu de Arte (atual MARGS) e o Arquivo Histórico do Rio Grande do Sul. Obras de arte, documentos e coleções zoológica, botânica e mineralógica foram transferidas do Museu Julio de Castilhos para essas novas instituições. Dessa forma, o MJC passou a dedicar-se exclusivamente à guarda e conservação do acervo histórico de caráter regional. 
Hoje, são adotadas três vertentes para balizar a aquisição e doação de acervo: modo de vida, relações sociais de produção e história política do Rio Grande do Sul. 
O modo de vida inclui os objetos que retratem os diferentes costumes, crenças e hábitos dos rio-grandenses (índios, imigrantes europeus  açorianos, alemães, italianos, etc.  gaúchos da Campanha, das Missões, das cidades, do litoral, etc.), tais como: indumentária, objetos relacionados ao uso cotidiano (moedas, selos, cuias, pratos, bombas de chimarrão, talheres, ferros de passar, mobiliário doméstico), de devoção religiosa (rosários, imagens, livros religiosos), de lazer, etc. 
As relações sociais de produção abrangem todos os objetos relacionados ao trabalho, à produção e à circulação da renda, abrangendo as esferas pública e privada, tais como: títulos públicos, ações, ferramentas, máquinas, instrumentos diversos, uniformes profissionais, etc. 
A história política deve abranger os fatos marcantes, personagens de destaque e movimentos sociais. Não se trata de preservar a “velha visão de história”, mas de reconhecer que essa é relacionada com a origem do acervo do Museu e ocupa um importante espaço no imaginário popular. Por isso, devemos ampliá-la. Nesse sentido, consideramos “fatos marcantes” aqueles que delimitam períodos, conflitos, mudanças políticas, sociais ou econômicas com ampla repercussão na sociedade rio-grandense. 
Originalmente subordinado à Secretaria do Interior e Obras Públicas, o MJC passou a integrar a Divisão de Cultura por determinação da lei no 2345 de 1954, que reestruturou a Secretaria dos Negócios de Educação e Cultura. Em 1990, o Museu passou a ser vinculado à recém criada Secretaria de Estado da Cultura, quando foi constituído um quadro técnico próprio.

A SEDE DO MUSEU

O Museu Julio de Castilhos tem por sede dois prédios localizados no Centro de Porto Alegre, junto ao Palácio Piratini e à Praça da Matriz, na Rua Duque de Caxias. 
O prédio número 1231 foi construído em 1887 pelo Coronel Engenheiro Augusto Santos Roxo. Apresenta linguagem historicista com elementos neoclássicos, com fachada revestida em pedra grês lavrada. Em 1898, o prédio foi adquirido pela Comissão Executiva do Partido Republicano Rio-Grandense e doado ao Dr. Julio Prates de Castilhos que nele residiu até sua morte em 1903. Em 1905, a residência foi adquirida dos herdeiros pelo Governo estadual para nele instalar o Museu do Estado. 
Em 1909, o prédio sofreu a primeira reforma para adequá-lo à sua nova função. Outras reformas sucederam-se ao longo dos anos: em 1925, foram construídos novos cômodos no fundo do prédio original; na década de 1970, foi feita uma reforma geral. A última intervenção ocorreu em 1997, com substituição do telhado e colocação do forro. 
Este prédio foi tombado pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico de Estado (IPHAE) na década de 1980, e encontra-se parcialmente desativado tendo em vista a necessidade de restauro. No porão estão localizadas a Reserva Técnica e o Setor Administrativo. 
A aquisição da casa de número 1205 permitiu a ampliação dos espaços expositivos do Museu. O prédio original foi construído em 1893; porém, em 1916, foi demolido, dando lugar à nova residência de Sebastião Velho, em linguagem historicista com elementos ecléticos. Essa residência foi desapropriada pelo Governo do Estado através do decreto n° 2413, de 10 de outubro de 1975. Em 1996, foram concluídas as obras de restauração e o prédio foi entregue ao público, como anexo ao Museu Julio de Castilhos. Nesse prédio, localizam-se as principais salas de exposições de longa duração, uma sala de exposições temporárias, um auditório, um laboratório de conservação e uma sala multi-meios. Apesar das diversas reformas, a casa hoje apresenta infiltrações e problemas de conservação do telhado, pisos e forro.

Fonte: Museu Júlio de Castilhos

quinta-feira, 3 de fevereiro de 2011

`Abracaldabra`, de Yara Mattos, discute relação museu-educação


APRESENTAÇÃO
          “Abracadabra”, vocábulo mágico, palavra cabalística. “Aldraba” ou “Aldrava”, antiga tranca de metal, ferrolho, que permite abrir e fechar uma porta, de dentro para fora e de fora para dentro. “Abracaldabra”, a mágica junção, poesia-valise do autor e artista plástico mineiro Guilherme Mansur, abertura para múltiplas conotações e viagens imagéticas, inclusive aquela que ilumina as funções da memória, tal como conceituada no livro de Yára Mattos , a partir de sua tese de doutoramento em Ciências Pedagógicas pelo Instituto Central de Ciências Pedagógicas/ Cuba, em convênio com a Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)/ Brasil.
          O livro, que conta também com contribuições de Ione Mattos, expande o tema da tese para além dos currículos, salas de aula, e locais de exposição, ganhando, igualmente, as ruas, as gentes, as comunidades – nas propostas ecomuseológicas, revisões dos conceitos de memória e patrimônio.
          De dentro para fora, de fora para dentro – Abracaldabra – que possamos nos abrir para a aventura: emoção e cognição no museu, na escola, no espaço comum que nos ambienta e no espaço interno em que a nossa expressão no mundo se assenta.
PATRIMÔNIO DAS DÚVIDAS: SIGNIFICADO E SENTIDO NA RELAÇÃO MUSEU-EDUCAÇÃO
          Baseado na tese de doutoramento defendida pela museóloga e professora Yára Mattos para o Programa Internacional da UFOP/Universidade Federal de Ouro Preto, em convênio com o ICCP/Instituto Central de Ciências Pedagógicas/La Habana/Cuba, a EDUFOP/Editora da Universidade Federal de Ouro Preto está lançando o título Abracaldabra – Uma aventura afetivo-cognitiva na relação museu-educação.
          Concebido para levar a professores, educadores e museólogos uma nova proposta de abordagem da relação museu-educação, o livro expande os limites da pesquisa e experimentação realizadas durante a preparação da tese, e incorpora as ideias da nova museologia (ecomuseologia) e as experiências de Yára à frente do Ecomuseu da Serra de Ouro Preto. Nessa ampliação, a autora contou ainda com a colaboração de sua irmã, Ione Mattos, professora e socióloga voltada para os aspectos sociocognitivos e socioculturais do ensino.
          O trabalho está dividido em quatro partes. Na primeira delas é apresentada uma síntese histórico-lógica da evolução do pensamento museológico em suas relações com as ideias pedagógicas. A parte 2 traz um panorama histórico das estratégias de aproximação museu-escola em nosso país, examinando aspectos conceituais, políticos e sociais dessa relação e suas repercussões em diferentes contextos e períodos.
          A terceira parte faz um relato da estratégia de trabalho conjunto envolvendo profissionais da área pedagógica do Museu da Inconfidência, e professores e alunos da Escola Estadual D.Pedro II, em Ouro Preto, ações práticas realizadas para o experimento-proposta em que se baseou a tese de doutorado da autora.
          Finalmente, a quarta parte reelabora a proposta educativa à luz da nova museologia, ganhando a territorialidade do espaço comunitário, do espaço cidadão e, ultrapassando os limites curriculares, discute a informação e a formação dos patrimônios – econômicos, sociais, históricos, científicos, culturais – como criação e apropriação compartilhadas de meios, recursos, objetos e saberes.
          Nesse sentido, propõe a ambos os processos, museológico e educacional, uma abordagem dialógica a partir do patrimônio das dúvidas, as individuais e as coletivamente compartilhadas: questões, necessidades e problemas levantados pelos indivíduos em seus grupos e comunidades. Mais: sugere o tratamento das dúvidas com base na noção de que sentido e significado não podem ser transferidos, disso resultando que as atribuições de valor e relevância que conferem motivação, interesse e volição não são dadas ou repassadas, mas manifestadas e dirigidas livremente por cada ator pessoal no desempenho de seus papeis sociais.

Fonte:http://www.revistamuseu.com.br/emfoco/emfoco.asp?id=26958